domingo, 25 de mayo de 2014

La nanotecnología se acerca a la universidad

La nanotecnología se acerca a la universidad

El Ing. Lupi durante la presentación.

Se trata de la iniciativa Nano U, a través de la cual la Fundación Argentina de Nanotecnología busca sensibilizar a estudiantes universitarios avanzados sobre las aplicaciones, usos y posibilidades de esta disciplina.

La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN), dependiente del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, presentó la iniciativa Nano U en la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la Universidad Católica Argentina (UCA).

El evento estuvo encabezado por el Ing. Daniel Lupi, presidente de la FAN; el Ing. Roberto Agosta, decano de la Facultad de Ingeniería de la UCA; y otras autoridades y alumnos de dicha universidad.

Durante la apertura, el Ing. Lupi afirmó que sobre la nanotecnología: “Hay pocos temas que no cubre”.

En este sentido el programa Nano U propone a los estudiantes apreciar los “contenidos comunes de sus carreras pero desde otro punto de vista: el de la nanotecnología”.

Además, se mostró satisfecho de que la FAN “esté abriendo la posibilidad a los estudiantes de poder tomar conocimiento de este nuevo enfoque”.

Por su parte, se ofreció a los asistentes una clase magistral sobre nanotecnología y sus aplicaciones industriales, haciendo hincapié en la industria automotriz, pesquera, informática, medicina, ingeniería de tejidos, aplicaciones ambientales, entre otras.

La iniciativa Nano U está orientada a estudiantes universitarios avanzados de carreras técnicas o industriales y se propone difundir la importancia de la nanotecnología, sus desafíos e implicancias en el campo laboral y productivo.

A través de charlas ofrecidas por especialistas, se busca sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia de la nanotecnología, sus desafíos e implicancias en el campo laboral y productivo.

Durante el primer semestre de 2014 integrantes de la FAN visitarán universidades de todo el país.

Estas actividades estarán a cargo de especialistas en distintos temas adaptados a las necesidades de cada región.

Para el segundo semestre está previsto generar una plataforma para la realización de cursos online, generando un espacio de interacción entre los participantes y los especialistas.

Mincyt




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